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  • 乐学心理的培养概述 日期:2010-11-16 22:08:10 点击:189 好评:0

    我们是教师,面对的都是成长中的人,我们从事的事业,小而言之,关系到每个学生的一生的发展;大而言之,关系到未来的国民素质高下、国家盛衰,所以我们丝毫不敢懈怠,不折不扣的教字词句段的基础,锻炼听说读写的能力,发展灵活创新的思维,培养基本的学习方法和习惯,可以说点点滴滴一丝不苟,然而结果如何呢?我们都无...

  • 培养学习兴趣的最佳方案概述 日期:2010-11-16 21:58:29 点击:213 好评:2

    1、如何让孩子觉得学习是轻松的 (1)首先让孩子做会的内容 ◎ 孩子表现不自信时,不露声色地让他(她)做一下以前做过的题。 ◎ 从爱学的功课人手,有助于攻克不擅长的功课。 ◎ 把上要精力只集中到一门功课上,体验满分感觉。 ◎ 感受学习外的成功体验。 (2)让孩子对学习的印象不再是痛苦与黑暗 ◎ 通过心理调节减轻孩子的学...

  • 美国孩子们学到的是什么? 日期:2010-11-16 21:54:39 点击:77 好评:2

    在上幼儿园之前一个儿童应该能够:知道数字,能辨别方形、三角形、圆形等几何图形;开始运用他们的感官探索世界,能区别有生命的和无生命的事物,能表达他们的真实或想象的经历;知道在做一件事和玩耍时如何与人合作;完成削、爬、画画、涂颜色等活动。 幼儿园学习结束时应该能够识别数字,能用小木棍、木块等东西表达他们...

  • 专家PK新手—优势何在 日期:2010-11-16 20:46:34 点击:228 好评:2

    《人是如何学习的》第二个能够引起我兴趣的就是专家和新手这一章,专家和新手到底有什么区别?没看这一张之前,我有在心里 自己这个问题,在我看来,大概也就是一下几个方面。第一,专家肯定比新手在某个领域内知道的知识更多。第二,专家肯定在这个领域内比新手有相对比较好的研究方法。第三,专家肯定能看到新手看不到的...

  • 最有效的的学习技巧大全 日期:2010-11-16 00:49:15 点击:205 好评:2

    1.学会管理你的学习时间 Learning October 22nd, 2007 阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列--不再为自己的学习烦扰! 弥缝按:这篇文章来自Huashuai's Blog - 杂乱的书桌。这篇文章提道的现象深有所感,而且提出的建议同样使人启发。在强力推荐大家阅读此文的同时,也推荐大家到 杂乱的书桌 上阅读更多精品好...

  • 看外国文献的方法详解 日期:2010-11-15 01:05:19 点击:218 好评:2

    1.牛人一 (从phd到现在工作半年,发了12篇paper, 7篇first author.) 我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的是,没有养成良好的习惯,导致以后不愿意读...

  • 评价的困境—以评价来引导学生的学习 日期:2010-11-13 00:01:58 点击:202 好评:4

    一位学生迟到了。课后我批评了他,从他的眼神来看显然并不认为迟到值得批评。 一位学生上机房上课没有带课本。我对他批评了5分钟,导致本节课的操作任务来不及完成。更糟糕的是我说的不带课本不能进入课堂成为笑柄,所以下一次他又没有带课本,并且,不带课本的学生增加至11位。 一位学生把脚架到了桌子上。我要求他用抹布...

  • 什么是学习?---读《学会用技术解决问题》 日期:2010-11-05 00:29:43 点击:108 好评:0

    在知识激增的信息时代,学习已经成为人类生活的第一需要,那么什么是学习呢?《学会用技术解决问题》一书总结了几种学习的含义: 学习是大脑的生化活动。这种观点认为行为和认知活动的模式与神经元激活的模式息息相关,因此,学习被认为是对某种神经元连接模式的记忆,当人们从事不同的学习任务时大脑的不同区域被激活。...

  • 学习科学—怎么学习? 日期:2010-11-04 00:09:28 点击:114 好评:0

    学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。 还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页) 这一切都是我个人的一些想法、经验。我...

  • 看一眼哈佛,中国你就知道缺什么? 日期:2010-11-03 00:50:29 点击:21513 好评:120

    20年前,一篇文章《牛津,揭开你的面纱》,记载了那时的感悟。但凡世界前几名的著名学府,都有着自己的传统和品质,虽然略有差异,但本质上大多是相同的。前几天看到有关哈佛大学的一篇文章,很有震撼!很值得一读!特整理转载。相信读过都会有所触动的!东西方的教育有着质的不同,体制、机制、理念、文化等等太多的不同...

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