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  • 从ICT到Computing:英国信息技术课程变革解析及启示 日期:2014-05-06 23:06:23 点击:171 好评:0

    随着时代的发展,英国中小学信息通信技术(Information and Communication Technology,以下简称ICT)课程受到质疑和批判。2013年2月,英国教育部公布新的国家课程方案,将原有的ICT课程改名为计算(Computing)课程。从ICT到Computing,英国信息技术课程变革的深层次原因包括三个方面:①社会发展:信息技术发展与普及;②理论发展:计...

  • 基于数字化生存能力的信息技术课程目标的重构 日期:2014-05-06 23:02:33 点击:165 好评:0

    随着数字社会的到来,数字化生存已经成为人类的一种重要生存方式,数字化生存能力成为当代人必备的基本素养。作为应对信息技术发展变化而开设的信息技术课程应与时俱进,担当起培养青少年数字化生存能力的重任。文章阐释了数字化生存与数字化生存能力的基本含义,描述了数字社会对培养青少年数字化生存能力的诉求,并分析了信息...

  • 信息技术教师专业发展研究的特征及趋势分析 日期:2014-03-03 23:21:06 点击:235 好评:2

    中小学信息技术教师是教育信息化发展的重要力量,其专业发展是师生信息素养提高、信息化教学水平提升的保障,对信息技术教师专业发展的研究也日益丰富。该文通过梳理对中小学信息技术教师专业发展的研究,发现其研究现状,包括研究主题丰富、研究方法多样、出现专业研究团队,并通过对数据及内容的深入分析发现目前研究存在的问...

  • 信息技术课程核心价值探析 日期:2014-02-08 02:06:48 点击:174 好评:6

    我国中小学信息技术课程自诞生至今并不很长的发展历程中,尽管信息技术教育者大多充满激情与梦想,但是质疑、退缩、困难也一直常伴左右。新课程改革十年后各科课程标准重新修订而信息技术课程标准仍无踪影的现实,更加凸显了信息技术课程的堪忧前景。该文基于这种背景,回顾与概述信息技术课程发展的历程与争议,畅想了信息技术...

  • 信息技术课程将向何处去?-焦建利 日期:2012-04-27 20:49:59 点击:142 好评:0

    早上读到《中小学信息技术教育》2012年第4期上发表的一篇题为《信息技术课程将向何处去:对中小学信息技术教育的反思》,作者是山西太原市明德学校的赵伦宙。Johnnie并不认识赵老师,也不了解位于太原的这个明德学校。但是从这篇文章中,似乎可以猜测到赵老师是一位从事信息技术教育的中小学教师。文章中提出的问题,的确...

  • 计算思维与信息技术课程的发展 日期:2012-02-15 13:38:32 点击:259 好评:0

    最近,一些从事信息技术教学的中小学教师向我咨询,未来信息技术课程改革与发展的方向和趋势是什么,如何提高信息技术课程的教学质量?关于信息技术课程发展的方向,可以参考周以真教授提出的计算思维,并结合自己学校的实际情况来考虑。 据美国自然科学基金官方网站消息,卡内基-梅隆大学计算机学院院长、亚裔女性周以真...

  • 信息技术课程中多元智能培养的教学实践研究文献综述 日期:2011-06-23 22:04:54 点击:356 好评:2

    【摘要】 随着信息技术课程的普及和完善,基于多元智能培养为目标的教学实践已经越来越受到关注。本文通过对检索到的文献资料进行梳理和归纳,对近五年来我国多元智能理论视角下的信息技术课程的教学实践进行综述研究,以期为广大教育工作者提供参考和指导。 【关键词】 信息技术课程;多元智能;文献综述 Abstract: With...

  • 信息技术课程何去何从 日期:2011-04-17 12:40:33 点击:342 好评:4

    【作者】 肖作均; 【机构】 湖北武昌新河街小学; 【摘要】 我国的信息技术教育虽然有十多年计算机课的基础,但至今为什么仍面临着能否正常进入课堂的问题?为什么它的教学方法仍不能摆脱其他学科的教学模式?甚至信息技术课的教学评价标准直到现在还轮廓不清? 【关键词】 小学信息技术课程; 信息技术教育; 计算机课; 信...

  • 中小学信息技术课程与教学面面观 日期:2011-04-17 12:39:47 点击:344 好评:0

    【作者】 陈星火; 【机构】 北京师范大学信息科学学院; 【摘要】 正 对《中小学信息技术课程教学指导纲要(试行)》的思考 1999年11月开始,我参与了《中小学信息技术课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)的制订工作,经过一年多时间国内多 【关键词】 中小学信息技术; 小学信息技术课程; 教学内容; 中小学生; 教学模式...

  • 信息技术课程技能化倾向原因分析与对策研究 日期:2010-08-09 21:02:55 点击:262 好评:0

    摘要:伴随着基础教育课程改革的进行,信息技术课程面pit新的发展机遇,然而反思现状,依然存在受过去技能化倾向影响的可能,因此会对信息技术课程标准的落实产生一定的障碍。为推新课程实施,促进课程发展,对课程的技能化倾向进行分析和思考就显得极为重要。 关键词:信技术课程;技能化准息文化 一、信息技术课程的技能化...

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