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  • 高校MOOCs运行机制的现状问题与改进建议 日期:2016-10-28 20:31:29 点击:200 好评:2

    MOOCs已成为我国教育信息化发展的重要战略之一。MOOCs的运行机制可看作是MOOCs建设与应用系统内的组成要素之间相互作用的内在协调方式及其调节原理。良好的运行机制对MOOCs的建设质量和长效运行有着重要影响。 一、研究源起 人类发展的历史,明显经历了农业时代、工业时代和信息时代,然而当今是一个多称谓时代,如网络时...

  • “互联网+”背景下的学校管理建构的思路 日期:2016-10-23 21:40:32 点击:200 好评:0

    随着互联网的日益兴起和信息技术、通用技术的迅速发展,我国已经进入信息社会。当下,无论是个人的生活方式,还是学校的教学方式都有了巨大的变化,这便要求学校建立与之相适应的管理。就目前学校管理来看,很多学校在管理中只是利用互联网+这一手段,将学校的管理项目和活动结果在网站上进行呈现,并没有利用信息技术对学...

  • 首席信息官如何助力未来教育 日期:2016-10-14 21:04:37 点击:200 好评:0

    2016年6月,教育部印发的《教育信息化十三五规划》提出:要在各级各类学校逐步建立由校领导担任首席信息官(CIO)的制度,全面统筹本单位信息化的规划与发展。加强信息化专业队伍建设,确保各级各类学校信息化管理与服务工作得到落实。 作为中国信息化进程的重要组成部分,校园CIO被列入十三五规划。信息化如何为未来教育...

  • 利用信息技术促进一流教学 日期:2016-10-14 21:03:50 点击:200 好评:0

    国际化:一流高校的必经之路 来自普渡大学教学发展中心主任杰森费西(Jason Fish)教授分享了世界一流研究型大学是如何通过教学技术实现教学创新、提高教学质量的。杰森费西教授在报告中提到,为了支持和加强普渡大学的教学工作、促进技术在教学当中的使用,普渡大学成立了包含40名成员在内的教学发展中心团队,为教师在课...

  • 高校“一把手”如何提升信息化领导力 日期:2016-10-12 20:41:18 点击:200 好评:8

    在推进教育信息化发展过程中,高校领导干部,特别是一把手信息化领导力的提升是推动学校信息化建设和应用的关键,其系统规划能力、信息化教学和课程改革领导能力、教师专业发展领导能力等等,将直接影响到学校教育信息化的发展和深层次应用。提升信息化领导力,对广大高校领导干部适应当前形势要求,以教育信息化带动教育...

  • 创立教育信息化战略规划学科的目标和意义 日期:2016-10-09 20:02:15 点击:200 好评:4

    一、教育信息化战略规划学定义 教育信息化战略规划又称为教育信息化规划、教育信息化发展规划、教育信息化发展战略等。教育信息化战略规划是关于教育信息化如何发展的全局性的总体发展计划,其主要内容包括教育信息化发展的战略目标、战略措施及实现战略目标所需要完成的具体战略部署等。 教育信息化战略规划相近的概念有...

  • “互联网+成人高等教育”:路在何方? 日期:2016-09-29 20:19:56 点击:200 好评:2

    随着信息技术,特别是互联网技术的快速发展,各行各业的发展都与互联网结下了不解之缘,互联网技术已经渗透到社会中的各行各业,互联网+工业、互联网+农业、互联网+服务业、互联网+经济、互联网+文化、互联网+教育等与互联网+相关的一些研究和实践,取得了丰硕的成果。 在教育领域,互联网技术也渗透到了教育的各个层次与...

  • 大数据学习分析支持个性化学习研究—技术回归教育本质 日期:2016-09-23 21:02:46 点击:200 好评:4

    大数据时代的来临,引领学习者学习方式发生变革,基于大数据学习分析技术的个性化学习成为教育学和认知科学的研究趋势。提供给学生有针对性的个性化学习是教育发展方向,是技术回归教育本质的实践。大数据应用需要经历数据收集、数据分析和数据可视化等三个必要阶段;大数据学习分析对个性化学习中的教师、学生和教育管理...

  • MOOC有效评价反思与对策研究 日期:2016-09-19 20:42:31 点击:200 好评:2

    随着MOOC(Massive Open Online Courses大规模开放课程)热潮,如何评价MOOC受到关注。MOOC是课程,也要遵循教学规律,其评价要围绕学生、教师、教学方法、教学效果等因素,要定性与定量相结合,但在实践中这些评价效果不佳。 MOOC是课程,是要让学生掌握某些知识和学习,这种学习,不论包装得如何生动有趣,如何互动或互...

  • 推进MOOC在高校课堂教学中的应用 日期:2016-09-19 20:37:10 点击:200 好评:4

    越来越多的教育研究者与实践者对MOOC教育价值与发展前景的认识日趋冷静与理性。利用MOOC丰富课堂教学资源、优化课堂教学互动、创新课堂教学方式,有意识地推进MOOC服务于课堂教学不但有助于高校课堂教学质量,有益于高校MOOC建设的理性发展,同时也有利于MOOC本身的可持续发展。 MOOC受到全球瞩目源于其开放的教育理念冲破...

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