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MOOC的几种变种概述

时间:2015-01-06 22:12来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者
  1. MOOC-Ed:专门针对教师,促进教师的专业发展。
  2. SPOC:小规模非公开式网络课程(Small Private Online Course),由来自加州大学伯克利分校的Fox和Patterson最先实施,这种课程形式把MOOC课程材料应用于传统课程,允许教师将其与活动进行整合以改善学生的学习体验。
  3. "Wrapped" MOOC:与SPOC相似,教师将MOOC材料进行改编,并与自己的教学内容,活动,阅读材料以及任务进行整合。这种形式与翻转课堂的不同之处就在于其学习材料是被整合于课堂之内的,而不是作为学生的作业。
  4. "White Label" MOOC:有edX提供,但是只针对特定的企业或者组织开放。
  5. Mini-MOOC:与Webinar形式相似,视频非常短小精悍。
  6. DOCC:分布式开放协作课程(Distributed Open Collaborative Course):由FemTechNet最先提出,这种形式的教师和学生同学协作式的开放课程进行网络学习。
  7. Participatory meta-MOOC:参与式元慕课。
  8. SMOC:同步大规模网络课程(Synchronous Massive Online Course):最初由德州大学奥斯丁分校提出,在校学生以及没选修该门课程的学生都可以同时选择,该课程通过网络每两周开课一次。
  9. POOC:个性化开放网络课程(Personalized Open Online Course):目前这种形式更多的还是一种设想,并没有变成现实,这种形式的课程能否成功主要取决于能否收集到学生的学习相关数据,并根据这些数据给学生提供个性化的指导。
  10. MOOC的变种有很多,上述列举的只是其中的一部分,欢迎大家补充。
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标签(Tag):网络教育 移动学习 在线教育 视频公开课 MOOCS 在线开放课程
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