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虚拟现实+教育,行业走到了哪儿?

时间:2018-04-25 21:28来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者

2016年被称为“虚拟现实元年”,对于这一说法,中国虚拟现实与产业化联盟常务副理事长、教育部虚拟现实应用工程中心主任周明全教授认为,“VR元年”这一说法不是指虚拟现实技术的诞生,而是为了阐述虚拟现实受到关注而在发展中掀起了高潮。其中虚拟现实技术与教育的结合,也是虚拟技术与教育行业的重大结合。正如政府发言人所说的一样,教育会让我们成为对社会有用的和具有建设性的人。那么虚拟现实技术就是为未来教育贡献力量的一种技术手段。

虚拟现实+教育,行业走到了哪儿?

随着技术发展的步伐加速,技术一直在为教育提供能时刻保持竞争力的动力。虚拟现实作为一种智能化技术,它应用在教育领域的潜力在于它可以激发学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习和知识迁移等方面的优势。计算机与网络技术的飞速发展使人类进入了全新的时代。近年,无论在产业领域,还是在教育亦或是研究领域,“虚拟现实”都当之无愧是个热点。虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个飞跃。它营造了“自主学习”的环境,由传统的“以教促学”的学习方式,代之为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式。


人工智能与教材编写

据预测,到2030年,人工智能机器人对庞大的云计算资源库将会有不受限制的访问权限,可以根据每个学生的需求、理想和学习风格,来专门编写教材。嵌入式设备摄像头和机器视觉系统将可以分析学生的面部表情和肢体语言,从而计算出他们对该教育内容的接受程度有多少,以及某个学科或者话题对他们来说难易程度是怎样。根据用户行为分析他们的写作风格、写作习惯和习作速度,从而衡量出他们的写作能力,以及提早发现诸如多动症、计算失能、书写障碍、阅读障碍、甚至是记忆减退这些学习障碍的早期迹象。 有着如此多形式的信息反馈,人工智能引擎将可以实时编写出丰富的、适应性强的、个人定制的教育材料。借助人工智能,行为、语境和语义分析;增强现实、自然语言处理和通用翻译、以及虚拟现实内容都会发展起来,甚至可以为学生提供个人虚拟老师,例如可以通过会说话的树,或者是约翰尼·德普的形象呈现出来。


虚拟现实与学习渠道

学习渠道作为学生学习的方式,它的作用不容小觑。以往,学生只能在课室里面学习,但现在像麻省理工、哈佛大学这样的教育机构、甚至像宝洁和通用电子这样的私人公司都在为全世界的学生提供网络公开课(MOOC)的机会,这些网络公开课通常是免费的,并有着成千上万的参与者。 现在同一题材的内容越来越多,而我们接触到这些内容的方式和场所都会发生改变。今天,我们已经看到了智能内容的诞生,内容产业的第三波浪潮已经来临。所谓的智能内容是指内嵌人工智能和机器学习的内容,这些内容不会再像以前那样等着人们去发现,智能内容会主动寻找用户。虚拟现实技术为教育行业提供一种新的学习渠道,为学生提供一种全智能化的学习新体验。

虚拟现实与演播室应用

随着计算机网络和三维图形软件等先进信息技术的发展,电视节目制作方式发生了很大的变化。视觉和听觉效果以及人类的思维都可以靠虚拟现实技术来实现。它升华了人类的逻辑思维。虚拟演播室则是虚拟现实技术与人类思维相结合在影视节目制作中的具体体现。虚拟演播系统的主要优点是它能够更有效地表达新闻信息,增强信息的感染力和交互性。传统的演播室对节目制作的限制较多。虚拟演播系统制作的布景是合乎比例的立体设计,当摄像机移动时,虚拟的布景与前景画面都会出现相应的变化,从而增加了节目的真实感。用虚拟场景在很多方面成本效益显著。如它具有及时更换场景的能力,在演播室布景制作中节约经费。另外,虚拟演播室具有制作优势,它可以充分发挥创作人员的艺术创造力与想象力,利用现有的多种三维动画软件,创作出高质量的背景。虚拟现实技术在教育领域的应用是时代发展的趋势,未来教育的必然选择。作为专业的在线教育内容服务商我们51制课在课程设计和制作中,利用VR技术包装设计课程,丰富课程的实现形式,使受众获得更多的虚拟现实体验,根据客户需求运用虚拟现实技术达到客户满意课程包装效果,使得在线教育的多样化智能化。

互联网时代下的学习者,他们可以快速地接受一个新技术,就好像鸭子下水游泳马上就能适应一样。随着新技术融入到新产品和服务上,他们将会毫不犹豫地拥抱这些新科技和新功能,我们在不久前还当作是不可思议的事物,对他们来说只是一件很平常的事情。所以,虚拟现实技术应用在教育领域,一切都是顺其自然,至于虚拟现实技术对未来的教育模式的影响,我们可拭目以待。

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标签(Tag):人工智能 虚拟现实 虚拟现实元年 自然语言处理
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