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电子教材真的能完全取代纸质教材吗

时间:2012-10-01 22:35来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者

据中国之声《央广新闻》报道,电子书、平板电脑的普及在给个人生活带来改变的同时,也为现代教育带来了变革与冲击。我国多个城市的中小学正在进行“电子课本”取代“纸质课本”的推广试点。有业内人士称,电子教材不仅节省成本,还能提高学习主动性和学习兴趣。但电子教材真的能完全取代纸质教材吗?它的应用真的能显著提高学习成绩吗?笔者认为,不然。

  什么是“电子课本”?“百度百科”下的定义是,“电子课本”是以纸质主体教材为基础,对教材内容及知识点进行深度挖掘和加工,以科学直观的视、音、图、文等实现了教材内容的数字化、交互功能的智能化,多角度、多维度地呈现教材内容,方便学生理解和掌握教材知识,为传统教材模式向网络化教材转变提供了良好范式。因此,“电子课本”的产生不是偶然的,而是在科技、网络等媒介的推动下衍生出的一种全新的教学工具。

  我们不妨把“电子课本”的优势给列举出来:其一,“电子课本”可以使教学方式发生巨大转变,它使原先的“老师讲,学生听”的灌输式教育变为学生利用电子设备进行的自主探索式教育。从这点上说,似乎增加了学生自主探索能力的训练力度,从侧面还可以反映出学生的创新能力和想象能力。其二,对于学生而言,“电子课本”使其免去了传统的课堂教学过程,取而代之的则是丰富的网络资源和远程互动式的教学体验。其三,对于老师而言,他们则更乐意以“玩伴”的身份同学生们进行线上远程教学,亦或是在课堂上利用电子设备进行游戏式的教学训练。其四,对于社会而言,“电子课本”在最大限度上节约了纸资源,起到了课本循环利用的效果,不必再为了回收课本而付出巨大的代价。

  显然,“电子课本”的优点是毋庸置疑的。但是,值得我们关注的是,“电子课本”并不能带给我们爱上阅读的感觉,没有阅读纸质课本的那种愉悦感,也就缺少了那份韵味,难以嗅到书的香气。倘若读书的过程嗅不到书香,那么读书也就俨然成了机械地学习过程,也就体会不到学习的乐趣。读书、做学问是一个极其特殊的过程,诚然,科技的确改变了我们的生活,方便的同时我们也应看到它的弊端。如若任其发展,不但起不到提高学习成绩的作用,反而还会影响我们对传统文化的传承。

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标签(Tag):电子教材 纸质教材
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